ขอแสดงความยินดีกับคนเก่งของเรา เด็กหญิงธัญทิพย์ โรจนแพทย์

ขอแสดงความยินดีกับคนเก่งของเรา เด็กหญิงธัญทิพย์ โรจนแพทย์ เข้าร่วมค่ายโอลิมปิกวิชาการ สวช. ภาคฤดูร้อน ประจำปี พ.ศ. 2567 (NAT Olympic Summer Camp 2024)  ได้รับเหรียญรางวัลเกียรติยศ​ และประกาศ​ณียบัตร​ผ่าน การสอบคัดเลือกเป็นตัวแทนนักเรียน 150 คน เข้าค่าย 1 โอลิมปิกวิชาการ สวช. ภาคฤดูร้อน 18 -​ 22 เมษา​ยน 2567  ได้รับเสื้อสามารถ​ สวช. ถ้วยรางวัลเกียรติยศ​ และประกาศ​ณียบัตร​สุดยอดตัวแทนนักเรียน 20 คน รอบระดับประเทศ​เข้าค่าย 2 โอลิมปิกวิชาการ สวช. ภาคฤดูร้อน 25 -​ 27 เมษา​ยน 2567 ที่จุฬาลงกรณ์​มหาวิทยาลัย​  ได้รับถ้วยรางวัลเกียรติยศ​ตัวแทนลำดับที่ 15 ในรอบสุดยอดตัวแทนประเทศ      

ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้ศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย

ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้ศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย

20 กุมภาพันธ์ 2567พิธีบูชาขอบพระคุณ โอกาสปิดปีการศึกษา 2566

งานส่งเสริมด้านความเชื่อ ฝ่ายอภิบาลและแพร่ธรรม
โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์
จัดพิธีบูชาขอบพระคุณ โอกาสปิดปีการศึกษา 2566

14 กุมภาพันธ์ 2567 การทดสอบประเมินความสามารถในการอ่าน(Reading Test : RT)

โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์ เป็นสนามสอบ
การทดสอบประเมินความสามารถในการอ่าน(Reading Test : RT)
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ประจำปีการศึกษา 2566

12-13 กุมภาพันธ์ 2567กิจกรรมฟื้นฟูจิตใจนักเรียนคาทอลิก

งานอภิบาล ฝ่ายอภิบาลและแพร่ธรรม โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์
จัดกิจกรรมฟื้นฟูจิตใจนักเรียนคาทอลิก ประจำปีการศึกษา 2566

วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2567 การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-NET ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3

วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2567
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-NET
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์
สนามสอบ โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์

วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2567 การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-NET ระดับประถมศึกษาปีที่ 6

วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2567
การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-NET ระดับประถมศึกษาปีที่ 6
สนามสอบ โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์
นักเรียนที่เข้าร่วมสอบจาก โรงเรียนดวงมณี และ โรงเรียนเซนต์ปอลคอนแวนต์

8 กุมภาพันธ์ 2567กิจกรรมวันตรุษจีน 春节2024 千龙万祥 共贺新春

กิจกรรมวันตรุษจีน 春节2024 千龙万祥 共贺新春
เพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงประวัติความเป็นมาของเทศกาลตรุษจีน
ความสำคัญของเทศกาล และสร้างทัศนคติที่ดีในการเรียนภาษาจีน
รวมไปถึงการเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันบนวัฒนธรรมที่แตกต่างได้อย่างเหมาะสม

1 11 12 13 14 15 17